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人力资源管理 考点二

来源:浙江自考网 2020-02-02 15:39:28 [自考本科 浙江自考考生微信交流群]

    考核的含义:

    考核即考查审核。考核有广义和狭义之分,广义的考核是指诸如评定学位、授予学衔、国家考试等的考核,狭义的考核是指企事业、机关或其他组织为提高各级工作人员的      业务能力和思想素质,为改进人才的选拔和配备工作按照专门规定的法定组织形式对工作人员的业务素质和政治素质进行定期检查。


    奖励和惩罚的概念:

    奖罚激励是奖励激励和惩罚激励的合称。奖励就是对人们的某种行为给予肯定或表扬,使人保持这种行为,奖励得当,能进一步调动人的积极性。惩罚就是对人们的某种行      为给予否定或批评,使人消除这种行为,惩罚得当,能消除人的不良行为,化消极因素为积极因素。


  奖惩的心理机制不同:

    奖惩都是一种强化的手段。奖励是正强化可直接激励,而惩罚是负强化属间接激励。奖励的心理机制是人的荣誉、进取心理,有物质的和精神的需要;惩罚的心理机制是人      的羞怯、过失心理、不愿受到名誉或经济上的损失。


  绩效考核的功能:

  ①管理功能:表现在考什么、怎么考和考核结果的运用上。

  ②激励功能:奖优罚劣,激发积极性。

  ③学习功能:绩效考核是一个学习过程。

  ④导向功能:考核的两种标准有形和无形对考核的组织目标均有导向作用。

  ⑤监控功能。


    绩效考核的种类:

  ①按考核的性质划分:定性考核、定量考核。

  ②按考核的主体划分:上级考核、自我考核、同级考核、下级考核。

  ③按考核的时间划分:日常考核、定期考核、长期考核、不定期考核。

  ④按考核的形式划分:口头考核和书面考核、直接考核和间接考核、个别考核和集体考核。

  ⑤根据考核标准的设计方法划分:绝对标准考核和相对标准考核。


绩效考核的种类:

  ①按考核的性质划分:定性考核、定量考核。

  ②按考核的主体划分:上级考核、自我考核、同级考核、下级考核。

  ③按考核的时间划分:日常考核、定期考核、长期考核、不定期考核。

  ④按考核的形式划分:口头考核和书面考核、直接考核和间接考核、个别考核和集体考核。

  ⑤根据考核标准的设计方法划分:绝对标准考核和相对标准考核。


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